Actividad integradora

Reconozco en mi 5 de las 7 inteligencias unas más que otras; por ejemplo, la musical si la reconozco ya que aprendí a tocar la guitarra acústica de manera autodidacta, al igual que a dar mantenimiento a las computadoras; en la lógico matemática y espacial muchas veces las ocupo juntas como cuando ocupo sacar porcentajes o fracciones.

Por otro lado, la inteligencia cinético - corporal no es mi fuerte ya que mi coordinación da mucho que desear por ende mi desarrollo en los deportes es muy pobre y la interpersonal tampoco es mi fuerte ya que se me complica.

Yo siento que la tecnología me puede ayudar a potenciar las inteligencias que reconozco tener y la interpersonal que no tengo, pero con la cinético - corporal no he encontrado una manera de desarrollarla a un nivel considerable.

Con respecto a la tercera pregunta yo creo que la  inteligencia que más puede ayudar a un estudiante en línea es la lógico - matemática ya que hay que admitir que si hay convivencia y trato con personas en lo largo de la carrera pero muchas veces hay que resolver los problemas uno solo porque no siempre se puede estar en contacto en sincronía con algún compañero o docente; también veo de mucha importancia la lingüística por el simple hecho de que hay que redactar muchos textos y a mi punto de vista esta inteligencia es necesaria no solo en el modelo en línea sino también en la presencial.

En el perfil cognitivo aprendí que no solo se trata de aprender por la repetición de los textos de estudio o por lo que dice el docente, sino que hay una serie de técnicas que nos pueden ayudar a aprender o mejor dicho “aprender a aprender” para poder así llevar acabo nuestras metas; se nos sugiere hacer mapas conceptuales, repasar nuestros apuntes a diario entre otras cosas.

Pero no solo eso, sino que nos explican las estrategias cognitivas para así identificar cuales hay que mejorar para poder incrementar nuestro rendimiento lo cual me gustó mucho ya que hay cosas que no hacía y hoy estoy a punto de cambiar.

	7-9 am	9am-2pm	2-6pm	6-9pm	9-11pm	11pm-7am
Lunes	Preparar desayuno y almuerzo para esposa	Quehacer de la casa y preparar a los niños	Espacio para estudiar	Preparar cena	Espacio para estudiar	Dormir
Martes	Preparar desayuno y almuerzo para esposa	Quehacer de la casa y preparar a los niños	Espacio para estudiar	Preparar cena	Espacio para estudiar	Dormir
Miércoles	Preparar desayuno y almuerzo para esposa	Quehacer de la casa y preparar a los niños	Espacio para estudiar	Preparar cena	Espacio para estudiar	Dormir
Jueves	Preparar desayuno y almuerzo para esposa	Quehacer de la casa y preparar a los niños	Espacio para estudiar	Preparar cena	Espacio para estudiar	Dormir
Viernes	Preparar desayuno y almuerzo para esposa	Quehacer de la casa y preparar a los niños	Espacio para estudiar	Preparar cena	Espacio para estudiar	Dormir
Sábado	Desayuno	Pasar tiempo con la familia		Cena	Espacio para estudiar	Dormir
Domingo	Desayuno	Pasar tiempo con la familia		Cena	Espacio para estudiar	Dormir

Lo que siento que puede llegar a impedir que cumpla con mis expectativas de estudio son cosas que uno no puede prever que sucedan como los días en los que los maestros de la escuela de mis hijos falten y tenga que tenerlos conmigo en casa, lo cual se me complicaría por el hecho de que los niños requieren mucha atención, pero puedo adaptarme a ello y no es un hecho recurrente ya que la mayoría del tiempo su maestro cumple con asistir.

Otro hecho que creo yo que se me pueda presentar es que el quehacer de la casa sea mucho y yo como el “amo de casa” tengo que encargarme de ello, pero siento que se puede arreglar con un nivel mayor de cooperación entre mi esposa y mis hijos.

Fuera de esos 2 puntos no veo inconveniente alguno para no cumplir con los tiempos aquí fijados